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项目部家具摆放
时间:2019-07-12 09:10   文章来源:品源办公家具网   作者:上海办公家具zangyue

上海办公家具品源小编为您精选:项目部家具摆放。宋向阳副校长,负责宿州一小的教研与信息化管理工作,谈到最初组织公开课的情形:“一开始老师们还不大习惯这样的方式,甚至不理解,毕竟以前都是以传统的方式授课。现在在六个校区,每位老师、每个学期都要开展一节信息化教学的公开课,不仅要集中听评课、还要集中研讨,这对老师们的信息化教学水平的要求相当高。”

宿州市胜利路,一座七百多年的孔庙熠熠生辉。它坐落的位置,是百年老校宿州市第一小学(后称“宿州一小”)胜利路校区的正中央。这边,孔庙至圣先师的气韵流传,另一边,宿州一小已借教育信息化的东风,不断开拓创新,形成独特的教学教研机制。

 

一人一节公开课、教学教研规范化、教师与学生评价数据统一采集……新时代的创新让这所百年老校焕发新的光彩。

 

宋向阳副校长,负责宿州一小的教研与信息化管理工作,谈到最初组织公开课的情形:“一开始老师们还不大习惯这样的方式,甚至不理解,毕竟以前都是以传统的方式授课。现在在六个校区,每位老师、每个学期都要开展一节信息化教学的公开课,不仅要集中听评课、还要集中研讨,这对老师们的信息化教学水平的要求相当高。”

作为公开课的实践者,宿州一小的老师也感触颇深。英语科组的李老师说:“我刚来的时候,有点不适应。以前公开课没有这么常态化,大家对于公开课也只说好,不说差。现在每周都参与打分、研讨,小组成员会一针见血地指出你的问题所在。”

 

项目部家具摆放--办公家具定制概述

 

“但其实,这对老师的成长帮助真的很大。”李老师说。每节公开课结束前,听课成员结合希沃信鸽扫码评分,授课老师就知道自己哪部分较为薄弱。“同一门课,不光自己讲,还能看到别人是怎么上的,对个人授课具有很好的借鉴性与参考性。”在这样的氛围下,老师们越来越感受到公开课的魅力。

 

项目部家具摆放--办公家具定制理念

 

公开课结束后,老师们还不断琢磨、反思。“我们会把自己上课的视频拷回去,仔细琢磨哪里没讲好、如何讲得更好。也常常登录希沃信鸽,发现自己的听评课数据不错、备授课排名提高了,就特别自豪。”李老师兴奋地说,眼里闪着光,与宿州一小教师队伍的年轻、朝气如出一辙。

 

项目部家具摆放--办公家具定制思路

 

对于老师们的变化,宋校表示:“老师们从一开始不懂信息化教学工具到熟练把信息化工具运用在课堂,所教的班级成绩都明显的提升,是公开课带来的改变。”如今,不仅老师喜欢,学生也爱上了公开课。

 

对于公开课带来的变化,宋校还说起了一件趣事:“有新老师刚来到的时候,比较迷茫和不知所措。以前可能从来没有接触过公开课。后来,同小组的老师就合力扶新,帮助新老师把一节常规课程打造成全校精品课程。”这样的例子,在宿州一小还有很多。教师间互相帮助、共同成长,已经成为了一种文化。

 

终于,老师们的成长也反映在数据上。每次的教师例会,校长都会将教师排行榜在全校公示。宋校说:“它(希沃信鸽)的排行榜反映着老师们公开课与日常授课的情况,对于排名靠前、进步较快的老师,我们提出表扬。”

 

“排名较后的老师,虽然嘴上不说。但看完排名后会暗暗努力。后来再看信鸽的数据,就会发现,有些老师真的一步步上来了。这种就叫做默默地督促,老师自己督促自己。虽然并非每个人都能当第一,但是他们的进步和成长,代表着教师队伍水平整体提升。”通过公开课、数据激励,宿州一小教师的自驱力日益增强。

 

渐渐地,老师们不只局限于本小组,也带着教研成果走向全校,甚至全市、全省。“2018年学校的星光杯赛课比赛,有些老师还因为没有报上名,大为失落。”宋校说。老师极高的教学教研热情,不断推动学校教师队伍能力和教学水平的跑在宿州市的前列。

 

宿州一小的教研交流,不仅仅局限于本校区。每周,胜利路、环宇、拂晓等六个校区的执行校长会集中召开一次例会,汇总、交流一周以来各校区的教学情况,布置下一步工作。

 

“六个校区都分别开通了希沃信鸽,各校区的不同情况就以数据直观呈现,帮助我们掌握各校区教学教研工作的进度、教师情况。一些校区具有借鉴性的做法,可以互相参考。在以前,我可能还需要整理大量资料,现在直接把信鸽首页打开就能进行播报,很方便。”精细的教学教研和学情数据被呈现,使各校区之间的管理工作得到充分联动。

 

2017年,凭借教育信息化的先进教学教研成果,宿州一小被评为“安徽省中小学智慧学校”示范学校。而经过公开课打磨的老师们,也纷纷在各项大赛中获奖,同时,他们的作品也走出校门:入选省、市“一师一优课”的课程,占宿州市埇桥区过半的比例。

 

谈到一人一节公开课制度的初衷,宋校长表示:“教学不能闭门造车。只有互相学习,学校的教学教研才能不断进步。”

 

对于未来,宋校表示,结合信息化手段,学校还有许多有意思的想法。比如在教学目标与计划数字化上进行实践;也期望将录制的课程给学生进行学习,即时老师不在,学生也能自行看课学习……创新者的眼睛里,从来不缺想象和气魄,也不缺少未来的任何一块版图。

 

宿州一小的上午,小学生稚嫩清亮、充满朝气的读书声响彻校园,年轻的教师在为一周的公开课作准备;重新整修的孔庙将以图书馆的姿态向校园开放,一旁的千年古槐来年又会长出新枝嫩叶……

 

时间给了宿州一小厚重的历史文化,创新又让她走在了教育信息化的前端。相信,宿州一小的未来正如校歌所唱,“千年古槐,枝繁叶茂,素质教育,硕果累累。”

 

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位于上海市青浦区,占地60,000平方米,总建筑面积达100,000平方米。
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